保护环境，人人有责，这是我们从小喊到大的口号，每年的6月5日是世界环境日，为了从小引导幼儿环境保护意识，都会举行相应的主题活动，那么，幼儿园环境日活动简报怎么写呢？接下来八宝网小编就带来2019幼儿园环境日活动报道。
幼儿园环境日活动报道幼儿园环境日活动简报1：
6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，结合 “保护环境，我是行动者”的主题，我幼儿园开展了一系列环保教育活动。
在启动仪式后，主持人带着孩子们参观幼儿园门口的垃圾分类展板，讲解垃圾分类的相关知识，孩子们都能积极活跃地参与讨论。
紧接着，主持人又开始给孩子们介绍了幼儿园的分类垃圾桶，包括班级自制的垃圾桶以及符合规范标准的垃圾桶，主持老师特地强调垃圾分类投放要点，并让孩子们根据地上的垃圾进行分类，实践体验垃圾分类投放。
第三环节教师带领孩子参观各班利用废旧物制作的植物角，各班也组织孩子进行观察记录，利用废旧材料进行种植，加强了孩子们的生态文明建设和环境保护意识。
活动的最后，在操场向幼儿展示了垃圾分类环保百米绘画，主持人引导幼儿仔细观察并进行讲解画卷上的内容。
通过本此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义。让孩子们在快乐体验中学习环保知识，活动不仅给孩子们讲解了垃圾分类、环保知识，更加培养了他们从小爱护环境、保护环境的意识。
幼儿园环境日活动简报2：
6月5日是“世界环境日。” 为了让幼儿从小树立“绿水青山就是金山银山”的环境意识，让他们了解更多的环保知识，养成更好的环保习惯，从而为绿色中国贡献一份自己的力量，我园于2019年6月5日下午开展了班会活动，活动的主题是——“美丽中国 我是行动者”活动分以下几个环节:
1、“了解问题 树立意识”
教师通过播放视频、口头讲述等形式，让幼儿了解了目前的十大环境问题，让他们更加清晰的明白了这些问题将直接影响着人类的生存，是摆在人类面前，亟待解决的问题，如果没有一个良好的环境，我们将失去自己的家园。
2、“找对方法 付诸行动”
教师让孩子们展开热烈讨论——怎样从身边的小事做起，做一名环境的小卫士?孩子们各抒己见，说出了很多切实可行的方法， 例如：不乱扔垃圾，学会把垃圾分类，尽量少用一次性用具，学会废物利用，提倡绿色出行等等。
3、“亲自动手 提高认识”
通过一系列活动，幼儿加深了对“世界环境日”的理解，他们用最稚嫩的声音，最真诚的语言表达了自己将要保护环境的决心。最后，在老师的引导下，孩子们用灵巧的小手把废弃的瓶子、盒子做成了一件件完美的手工，他们用自己的行动践行了自己的誓言。
幼儿园环境日活动简报3：
世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
小班级小朋友，通过绘画、观看短片、讲故事、听讲座、观察绿色植物、拾垃圾等方式，树立“保护环境，从我做起”的观念。
大班级小朋友，分布在幼儿园的各个街口，通过文明劝导、送卡片、维护卫生等行动，诠释着“环境日”的意义。
本次活动的开展，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼 儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴 做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色生活。
环境日简介世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
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